Образование завтра. Современная школа: как сделать образовательное пространство эффективным? [Текст] : материалы Межрегиональной научно-практической конференции (21 марта 2015 года)

Экспресс-заказ фрагмента
Образование завтра. Современная школа: как сделать образовательное пространство эффективным? [Текст] : материалы Межрегиональной научно-практической конференции (21 марта 2015 года) / Павловская гимназия. - Москва : ЛЕНАНД, 2015. - 270 с. : ил., табл.; 22 см.; ISBN 978-5-9710-2085-1

Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Материалы конференции
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Материалы конференции
дошкольное воспитание
школьное образование
Шифр хранения:
FB 2 15-31/198
FB 2 15-31/199

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

ЗаглавиеОбразование завтра. Современная школа: как сделать образовательное пространство эффективным? [Текст] : материалы Межрегиональной научно-практической конференции (21 марта 2015 года)
Коллекции ЕЭК РГБ Каталог документов с 1831 по настоящее время
Дата поступления в ЕЭК 26.03.2015
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственностиПавловская гимназия
Выходные данныеМосква : ЛЕНАНД, 2015
Физическое описание270 с. : ил., табл.; 22 см
ISBNISBN 978-5-9710-2085-1
ТемаКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Материалы конференции
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Материалы конференции
дошкольное воспитание
школьное образование
BBK-кодЧ411,6(2)я431(2)
Ч421,6(2)я431(2)
ЯзыкРусский
Места храненияFB 2 15-31/198
FB 2 15-31/199