Высоцкая, Елена Викторовна. - Психологические особенности введения школьников в содержание научных понятий при использовании предметно-ориентированных компьютерных учебных сред : (На материале естествознания) : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 / Ин-т общей и педагогической психологии. - Москва, 1991. - 18 с.
Карточка
Экспресс-заказ фрагмента
Высоцкая, Елена Викторовна.
Психологические особенности введения школьников в содержание научных понятий при использовании предметно-ориентированных компьютерных учебных сред : (На материале естествознания) : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 / Ин-т общей и педагогической психологии. - Москва, 1991. - 18 с.
Педагогическая психология
Шифр хранения:
Психологические особенности введения школьников в содержание научных понятий при использовании предметно-ориентированных компьютерных учебных сред : (На материале естествознания) : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 / Ин-т общей и педагогической психологии. - Москва, 1991. - 18 с.
Педагогическая психология
Шифр хранения:
FB 9 91-3/3798-3
FB 9 91-3/3799-1
Описание
| Автор | Высоцкая, Елена Викторовна |
|---|---|
| Заглавие | Психологические особенности введения школьников в содержание научных понятий при использовании предметно-ориентированных компьютерных учебных сред : (На материале естествознания) : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 |
| Коллекции ЭК РГБ | Каталог авторефератов диссертаций |
| Коллекции ЭБ РГБ | Авторефераты |
| Дата поступления в ЭК РГБ | 28.08.1991 |
| Дата поступления в ЭБ РГБ | 12.10.2007 |
| Каталоги | Авторефераты диссертаций |
| Сведения об ответственности | Ин-т общей и педагогической психологии |
| Выходные данные | Москва, 1991 |
| Физическое описание | 18 с. |
| Тема | Педагогическая психология |
| BBK-код | Ю983.513.183,0 |
| Специальность | 19.00.07: Педагогическая психология |
| Язык | Русский |
| Места хранения | FB 9 91-3/3798-3 |
| FB 9 91-3/3799-1 | |
| Электронный адрес | Электронный ресурс |
