Маркелов, Сергей Александрович. - Разработка и исследование средств управления фундаментализацией образования в социальных системах : На основе логико-категориальных моделей : автореферат дис. ... кандидата технических наук : 05.13.10 / Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов. - Москва, 1996. - 31 с.
Карточка
Экспресс-заказ фрагмента
Маркелов, Сергей Александрович.
Разработка и исследование средств управления фундаментализацией образования в социальных системах : На основе логико-категориальных моделей : автореферат дис. ... кандидата технических наук : 05.13.10 / Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов. - Москва, 1996. - 31 с.
Управление в социальных и экономических системах
Шифр хранения:
Разработка и исследование средств управления фундаментализацией образования в социальных системах : На основе логико-категориальных моделей : автореферат дис. ... кандидата технических наук : 05.13.10 / Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов. - Москва, 1996. - 31 с.
Управление в социальных и экономических системах
Шифр хранения:
FB 9 97-2/1975-8
FB 9 97-2/1976-6
Описание
| Автор | Маркелов, Сергей Александрович |
|---|---|
| Заглавие | Разработка и исследование средств управления фундаментализацией образования в социальных системах : На основе логико-категориальных моделей : автореферат дис. ... кандидата технических наук : 05.13.10 |
| Коллекции ЭК РГБ | Каталог авторефератов диссертаций |
| Коллекции ЭБ РГБ | Авторефераты |
| Дата поступления в ЭК РГБ | 11.09.1997 |
| Дата поступления в ЭБ РГБ | 06.05.2008 |
| Каталоги | Авторефераты диссертаций |
| Сведения об ответственности | Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов |
| Выходные данные | Москва, 1996 |
| Физическое описание | 31 с. |
| Тема | Управление в социальных и экономических системах |
| BBK-код | С556.55,0 |
| Специальность | 05.13.10: Управление в социальных и экономических системах |
| Язык | Русский |
| Места хранения | FB 9 97-2/1975-8 |
| FB 9 97-2/1976-6 | |
| Электронный адрес | Электронный ресурс |
