Евтушенко, Илья Владимирович. - Роль музыкальных занятий в коррекции эмоционально-поведенческих расстройств умственно отсталых детей-сирот и детей. лишенных попечения родителей : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.03 / Ин-т коррекцион. педагогики РАО. - Москва, 1996. - 16 с.
Карточка
Экспресс-заказ фрагмента
Евтушенко, Илья Владимирович.
Роль музыкальных занятий в коррекции эмоционально-поведенческих расстройств умственно отсталых детей-сирот и детей. лишенных попечения родителей : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.03 / Ин-т коррекцион. педагогики РАО. - Москва, 1996. - 16 с.
Коррекционная педагогика (тифлопедагогика, сурдопедагогика и олигофренопедагогика и логопедия)
Шифр хранения:
Роль музыкальных занятий в коррекции эмоционально-поведенческих расстройств умственно отсталых детей-сирот и детей. лишенных попечения родителей : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.03 / Ин-т коррекцион. педагогики РАО. - Москва, 1996. - 16 с.
Коррекционная педагогика (тифлопедагогика, сурдопедагогика и олигофренопедагогика и логопедия)
Шифр хранения:
FB 9 96-3/300-4
FB 9 96-3/301-2
Описание
| Автор | Евтушенко, Илья Владимирович |
|---|---|
| Заглавие | Роль музыкальных занятий в коррекции эмоционально-поведенческих расстройств умственно отсталых детей-сирот и детей. лишенных попечения родителей : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.03 |
| Коллекции ЭК РГБ | Каталог авторефератов диссертаций |
| Дата поступления в ЭК РГБ | 04.02.1997 |
| Каталоги | Авторефераты диссертаций |
| Сведения об ответственности | Ин-т коррекцион. педагогики РАО |
| Выходные данные | Москва, 1996 |
| Физическое описание | 16 с. |
| Тема | Коррекционная педагогика (тифлопедагогика, сурдопедагогика и олигофренопедагогика и логопедия) |
| BBK-код | Ч435.667,6(2)-221,0 |
| Специальность | 13.00.03: Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) |
| Язык | Русский |
| Места хранения | FB 9 96-3/300-4 |
| FB 9 96-3/301-2 |
