Хегай, Светлана Матвеевна - Роль фольклора в формировании жанра драмы в узбекской литературе : На примере музыкально-драматических пьес "Фархад и Ширин", "Лейли и Меджнун", "Тахир и Зухра", "Алпамыш", "Равшан и Зулхумор" : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.01.02, 10.01.09
Карточка
Экспресс-заказ фрагмента
Хегай, Светлана Матвеевна.
Роль фольклора в формировании жанра драмы в узбекской литературе : На примере музыкально-драматических пьес "Фархад и Ширин", "Лейли и Меджнун", "Тахир и Зухра", "Алпамыш", "Равшан и Зулхумор" : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.01.02, 10.01.09 / Ин-т языка и лит-ры. - Ташкент, 1986. - 21 с.
Фольклористика
Литература народов Российской Федерации
Шифр хранения:
Роль фольклора в формировании жанра драмы в узбекской литературе : На примере музыкально-драматических пьес "Фархад и Ширин", "Лейли и Меджнун", "Тахир и Зухра", "Алпамыш", "Равшан и Зулхумор" : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.01.02, 10.01.09 / Ин-т языка и лит-ры. - Ташкент, 1986. - 21 с.
Фольклористика
Литература народов Российской Федерации
Шифр хранения:
FB 9 89-11/1597-6
Описание
Автор | Хегай, Светлана Матвеевна |
---|---|
Заглавие | Роль фольклора в формировании жанра драмы в узбекской литературе : На примере музыкально-драматических пьес "Фархад и Ширин", "Лейли и Меджнун", "Тахир и Зухра", "Алпамыш", "Равшан и Зулхумор" : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.01.02, 10.01.09 |
Коллекции ЭК РГБ | Каталог авторефератов диссертаций |
Дата поступления в ЭК РГБ | 04.11.1997 |
Каталоги | Авторефераты диссертаций |
Сведения об ответственности | Ин-т языка и лит-ры |
Выходные данные | Ташкент, 1986 |
Физическое описание | 21 с. |
Тема | Фольклористика |
Литература народов Российской Федерации | |
BBK-код | Ш5(2=Уз)7-336,0 |
Ш3(257=Уз)-316,0 | |
Специальность | 10.01.02: Литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур) |
10.01.09: Фольклористика | |
Язык | Русский |
Места хранения | FB 9 89-11/1597-6 |