Дикун, Тамара Петровна - Учебный диалог как средство формирования личностно ориентированного знания : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01

Карточка

Дикун, Тамара Петровна.
Дикун, Тамара Петровна.

Учебный диалог как средство формирования личностно ориентированного знания : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01. - Оренбург, 1999. - 213 с.
Общая педагогика
OD 61 99-13/841-2

Документ охраняется авторским правом. Полный текст доступен в РГБ и виртуальных читальных залах. Читать 

Marc21

Скачать marc21-запись
Скачать rusmarc-запись

Показать

Описание

Автор
ЗаглавиеУчебный диалог как средство формирования личностно ориентированного знания : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01
Коллекции ЭБ Диссертации
Дата поступления в ЭК 11.10.1999
Дата поступления в ЭБ 15.11.2008
Каталоги Диссертации
Выходные данныеОренбург, 1999
Физическое описание213 с.
ТемаОбщая педагогика
Специальность13.00.01: Общая педагогика, история педагогики и образования
ЯзыкРусский
Места храненияOD 61 99-13/841-2
Электронный адрес Электронный ресурс