Droop, Mienke - Effects of linguistic and cultural diversity on the development of reading comprehension : A comparative study of Dutch, Turkish, a. Moroccan children living in the Netherlands : Proefschr…

Экспресс-заказ фрагмента
Droop, Mienke.
Effects of linguistic and cultural diversity on the development of reading comprehension : A comparative study of Dutch, Turkish, a. Moroccan children living in the Netherlands : Proefschr… / Door Wilhelmina Droop. - [Nijmegen], Cop. 1999. - IX, 186, [1] с. : ил., табл.; 24 см.; ISBN 90-9012733-X

На обл. авт.: Mienke Droop
Рез. англ., нидерл.
Часть текста нидерл.
Общеобразовательная школа -- Нидерланды -- Методика преподавания -- Голландский язык -- Преподавание языка, как родного -- Первоначальное обучение -- Обучение чтению
Общеобразовательная школа -- Нидерланды -- Методика преподавания -- Голландский язык -- Преподавание языка, как неродного -- Первоначальное обучение -- Обучение чтению
Шифр хранения:
FB 5 99-7/14-8

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

Автор
ЗаглавиеEffects of linguistic and cultural diversity on the development of reading comprehension : A comparative study of Dutch, Turkish, a. Moroccan children living in the Netherlands : Proefschr…
Коллекции ЕЭК РГБ Каталог документов с 1831 по настоящее время
Дата поступления в ЕЭК 01.09.1999
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственностиDoor Wilhelmina Droop
Выходные данные[Nijmegen], Cop. 1999
Физическое описаниеIX, 186, [1] с. : ил., табл.; 24 см
ISBNISBN 90-9012733-X
ПримечаниеНа обл. авт.: Mienke Droop
Рез. англ., нидерл.
Часть текста нидерл.
ТемаОбщеобразовательная школа -- Нидерланды -- Методика преподавания -- Голландский язык -- Преподавание языка, как родного -- Первоначальное обучение -- Обучение чтению
Общеобразовательная школа -- Нидерланды -- Методика преподавания -- Голландский язык -- Преподавание языка, как неродного -- Первоначальное обучение -- Обучение чтению
BBK-кодЧ426.179Гол.302,0
Ч426.179Гол.2(3)02,0
ЯзыкАнглийский
Места храненияFB 5 99-7/14-8