Личностно-ориентированный подход в работе педагога: разработка и использование = Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности

Экспресс-заказ фрагмента
Личностно-ориентированный подход в работе педагога: разработка и использование = Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности / [Авт.-сост.: Е. Н. Степанов и др.]; Под ред. Е. Н. Степанова. - Москва : Сфера, 2003 (ГП Владимир. книж. тип.). - 123, [2] с. : ил., табл.; 21 см.; ISBN 5-89144-367-8 (в обл.)

На обл. в подзаг.: Опыт разработки и использования
В книге представлены теоретические и технологические разработки проблемы использования личностно-ориентированного подхода в процессе обучения и воспитания школьников. Книга адресована педагогам и руководителям образовательных учреждений.
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Дидактические принципы -- Учёт индивидуальных и возрастных особенностей
личностно-ориентированное обучение
Шифр хранения:
FB 3 03-59/390
FB 3 03-59/389

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

ЗаглавиеЛичностно-ориентированный подход в работе педагога: разработка и использование = Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности
Коллекции ЭК РГБ Каталог документов с 1831 по настоящее время
Дата поступления в ЭК РГБ 05.08.2003
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственности[Авт.-сост.: Е. Н. Степанов и др.]; Под ред. Е. Н. Степанова
Выходные данныеМосква : Сфера, 2003 (ГП Владимир. книж. тип.)
Физическое описание123, [2] с. : ил., табл.; 21 см
ISBNISBN 5-89144-367-8 (в обл.)
ТемаКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Дидактические принципы -- Учёт индивидуальных и возрастных особенностей
Термины-указателиличностно-ориентированное обучение
Общие примечанияНа обл. в подзаг.: Опыт разработки и использования
Резюме/аннотацияВ книге представлены теоретические и технологические разработки проблемы использования личностно-ориентированного подхода в процессе обучения и воспитания школьников. Книга адресована педагогам и руководителям образовательных учреждений.
BBK-кодЧ421,6(2)223.23,0
ЯзыкРусский
Места храненияFB 3 03-59/390
FB 3 03-59/389