Попков, Владимир Андреевич. - Идеалы педагогики и антипедагогическая идеология : рос. парадоксы болон. процесса / В. А. Попков, В. Д. Жирнов. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 2005 (Тип. ордена Знак Почета Изд-ва МГУ). - 124, [2] с.; 21 см.; ISBN 5-211-05094-0 (в обл.)

Экспресс-заказ фрагмента
Попков, Владимир Андреевич.
Идеалы педагогики и антипедагогическая идеология : рос. парадоксы болон. процесса / В. А. Попков, В. Д. Жирнов. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 2005 (Тип. ордена Знак Почета Изд-ва МГУ). - 124, [2] с.; 21 см.; ISBN 5-211-05094-0 (в обл.)

В монографии анализируются проблемы модернизации российской системы образования по канонам Болонской декларации. Авторы выявляют принципиальную несовместимость между провозглашаемым идеалами и императивными предписаниями названной декларации.
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- История высшего образования и педагогики высшей школы -- Российская Федерация -- Реформы системы высшего образования
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- Высшее образование -- Страны мира
Шифр хранения:
FB 1 05-22/138
FB 1 05-22/139

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

Автор
ЗаглавиеИдеалы педагогики и антипедагогическая идеология : рос. парадоксы болон. процесса
Коллекции ЭК РГБ Каталог документов с 1831 по настоящее время
Дата поступления в ЭК РГБ 22.08.2005
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственностиВ. А. Попков, В. Д. Жирнов
Выходные данныеМосква : Изд-во Моск. ун-та, 2005 (Тип. ордена Знак Почета Изд-ва МГУ)
Физическое описание124, [2] с.; 21 см
ISBNISBN 5-211-05094-0 (в обл.)
ТемаКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- История высшего образования и педагогики высшей школы -- Российская Федерация -- Реформы системы высшего образования
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- Высшее образование -- Страны мира
Резюме/аннотацияВ монографии анализируются проблемы модернизации российской системы образования по канонам Болонской декларации. Авторы выявляют принципиальную несовместимость между провозглашаемым идеалами и императивными предписаниями названной декларации.
BBK-кодЧ483(2)7-03,0
Ч484(0),0
ЯзыкРусский
Места храненияFB 1 05-22/138
FB 1 05-22/139