Дронова, Екатерина Николаевна. - Организация учебно-познавательных ситуаций как средства понимающего усвоения математики учащимися школы : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Дронова Екатерина Николаевна; [Место защиты: Омский гос. пед. ун-т]. - Омск, 2007. - 22 с.

Экспресс-заказ фрагмента
Дронова, Екатерина Николаевна.
Дронова, Екатерина Николаевна.
Организация учебно-познавательных ситуаций как средства понимающего усвоения математики учащимися школы : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Дронова Екатерина Николаевна; [Место защиты: Омский гос. пед. ун-т]. - Омск, 2007. - 22 с.

Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

Автор
ЗаглавиеОрганизация учебно-познавательных ситуаций как средства понимающего усвоения математики учащимися школы : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02
Коллекции ЭК РГБ Каталог авторефератов диссертаций
Коллекции ЭБ РГБ Авторефераты
Дата поступления в ЭК РГБ 21.11.2007
Дата поступления в ЭБ РГБ 13.02.2008
Каталоги Авторефераты диссертаций
Сведения об ответственностиДронова Екатерина Николаевна; [Место защиты: Омский гос. пед. ун-т]
Выходные данныеОмск, 2007
Физическое описание22 с.
ТемаТеория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
Специальность13.00.02: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
ЯзыкРусский
Электронный адрес Электронный ресурс