Шимко, Зоя Игнатьевна. - Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками / З. И. Шимко ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Таганрогский гос. пед. ин-т". - Таганрог : Таганрогский гос. пед. ин-т, 2009. - 305 с. : ил., табл.; 29 см.; ISBN 978-5-87976-578-6
Карточка
Экспресс-заказ фрагмента
Шимко, Зоя Игнатьевна.
Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками / З. И. Шимко ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Таганрогский гос. пед. ин-т". - Таганрог : Таганрогский гос. пед. ин-т, 2009. - 305 с. : ил., табл.; 29 см.; ISBN 978-5-87976-578-6
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Естественные и точные науки -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе
Психология -- Детская психология -- Отрасли детской психологии -- Педагогическая психология (психология воспитания и обучения детей) -- Психология обучения детей -- Проявление отдельных психических процессов в обучении
Шифр хранения:
Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками / З. И. Шимко ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Таганрогский гос. пед. ин-т". - Таганрог : Таганрогский гос. пед. ин-т, 2009. - 305 с. : ил., табл.; 29 см.; ISBN 978-5-87976-578-6
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Естественные и точные науки -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе
Психология -- Детская психология -- Отрасли детской психологии -- Педагогическая психология (психология воспитания и обучения детей) -- Психология обучения детей -- Проявление отдельных психических процессов в обучении
Шифр хранения:
FB 1 09-55/65
FB 1 09-55/64
Описание
| Автор | Шимко, Зоя Игнатьевна |
|---|---|
| Заглавие | Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками |
| Коллекции ЭК РГБ | Каталог документов с 1831 по настоящее время |
| Дата поступления в ЭК РГБ | 11.01.2010 |
| Каталоги | Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время) |
| Сведения об ответственности | З. И. Шимко ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Таганрогский гос. пед. ин-т" |
| Выходные данные | Таганрог : Таганрогский гос. пед. ин-т, 2009 |
| Физическое описание | 305 с. : ил., табл.; 29 см |
| ISBN | ISBN 978-5-87976-578-6 |
| Тема | Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Естественные и точные науки -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе |
| Психология -- Детская психология -- Отрасли детской психологии -- Педагогическая психология (психология воспитания и обучения детей) -- Психология обучения детей -- Проявление отдельных психических процессов в обучении | |
| BBK-код | Ч426.02,6(2)-221.5,0 |
| Ю984.030.2-5,0 | |
| Язык | Русский |
| Места хранения | FB 1 09-55/65 |
| FB 1 09-55/64 |