Психологическая и психофизиологическая безопасность участников образовательного процесса при дистанционном обучении : учебно-методическое пособие

Карточка

Экспресс-заказ фрагмента

Психологическая и психофизиологическая безопасность участников образовательного процесса при дистанционном обучении : учебно-методическое пособие / Катилевская Ю. А., Кузнецова Е. Н., Тинькова Е. Л. [и др.] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство образования Ставропольского края, Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ставропольский государственный педагогический институт". - Ставрополь : Тимченко О. Г., 2021. - 124 с. : ил., табл.; 21 см. - (Краевая инновационная площадка) (Комплексная научно-исследовательская лаборатория "Антропология детства", 2003/2021).; ISBN 978-5-907425-28-6 : 500 экз.

(Краевая инновационная площадка) (Комплексная научно-исследовательская лаборатория "Антропология детства", 2003/2021)
Авт. указаны на обороте тит. л.
Пособие посвящено оценке психологической и психофизиологической безопасности образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Обобщены и представлены критерии психологической безопасности, психофизиологические методы диагностики состояния участников образовательного процесса при дистанционной форме обучения, а также методы психологического и психофизиологического сопровождения дистанционного ведения учебного процесса. В пособии описываются риски и угрозы, снижающие психофизическую безопасность субъектов образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Предлагаются методические рекомендации по обеспечению психологической безопасности субъектов образовательного процесса в ходе дистанционного обучения
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Программированное обучение -- Охрана труда. Техника безопасности
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Курсовая система. Ученичество -- Информационные технологии -- Охрана труда. Техника безопасности
Дистанционное обучение - Использование технических средств
дистанционное обучение школьников
безопасность образовательного процесса
безопасность образовательной среды
Шифр хранения:
FB 2 21-50/340
FB 2 21-47/215

Заказать в читальный зал Заказать копию фрагмента

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

LDR	04933cam#a2200409#i#4500
001	010766558
005	20210831114624.0
008	210802s2021####ru#a##########000#\|#rus\|d
017	## $a КН-П-21-054712 $b RuMoRKP
020	## $a 978-5-907425-28-6 $c 500 экз.
040	## $a RuMoRKP $b rus $d RuMoRGB
041	0# $a rus
044	## $a ru
080	## $a 37.014(075) $2 4
084	## $a Ч421,6(2)23н6,0 $2 rubbk
084	## $a Ч421,6(2)7с51н6,0 $2 rubbk
245	00 $a Психологическая и психофизиологическая безопасность участников образовательного процесса при дистанционном обучении : $b учебно-методическое пособие $c Катилевская Ю. А., Кузнецова Е. Н., Тинькова Е. Л. [и др.] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство образования Ставропольского края, Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ставропольский государственный педагогический институт"
260	## $a Ставрополь $b Тимченко О. Г. $c 2021
300	## $a 124 с. $b ил., табл. $c 21 см
336	## $a Текст (визуальный)
337	## $a непосредственный
490	0# $a Краевая инновационная площадка
490	0# $a Комплексная научно-исследовательская лаборатория "Антропология детства", 2003/2021
500	## $a Авт. указаны на обороте тит. л.
504	## $a Библиогр. в конце разд.
520	## $a Пособие посвящено оценке психологической и психофизиологической безопасности образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Обобщены и представлены критерии психологической безопасности, психофизиологические методы диагностики состояния участников образовательного процесса при дистанционной форме обучения, а также методы психологического и психофизиологического сопровождения дистанционного ведения учебного процесса. В пособии описываются риски и угрозы, снижающие психофизическую безопасность субъектов образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Предлагаются методические рекомендации по обеспечению психологической безопасности субъектов образовательного процесса в ходе дистанционного обучения
650	#7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Программированное обучение -- Охрана труда. Техника безопасности $2 rubbk
650	#7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Курсовая система. Ученичество -- Информационные технологии -- Охрана труда. Техника безопасности $2 rubbk
650	#7 $a Дистанционное обучение $x Использование технических средств $2 RuMoRKP
653	## $a дистанционное обучение школьников
653	## $a безопасность образовательного процесса
653	## $a безопасность образовательной среды
700	1# $a Катилевская, Юлия Александровна
700	1# $a Кузнецова, Елена Николаевна
700	1# $a Тинькова, Елена Львовна
852	## $a РГБ $b FB $j 2 21-50/340 $x 90
852	## $a РГБ $b FB $j 2 21-47/215 $x 90

Описание

Заглавие	Психологическая и психофизиологическая безопасность участников образовательного процесса при дистанционном обучении : учебно-методическое пособие
Коллекции ЕЭК РГБ	Каталог документов с 1831 по настоящее время
Дата поступления в ЕЭК	02.08.2021
Каталоги	Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственности	Катилевская Ю. А., Кузнецова Е. Н., Тинькова Е. Л. [и др.] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство образования Ставропольского края, Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ставропольский государственный педагогический институт"
Выходные данные	Ставрополь : Тимченко О. Г., 2021
Физическое описание	124 с. : ил., табл.; 21 см
Серия	(Краевая инновационная площадка) (Комплексная научно-исследовательская лаборатория "Антропология детства", 2003/2021)
ISBN	ISBN 978-5-907425-28-6 : 500 экз.
Примечание	Авт. указаны на обороте тит. л.
	Пособие посвящено оценке психологической и психофизиологической безопасности образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Обобщены и представлены критерии психологической безопасности, психофизиологические методы диагностики состояния участников образовательного процесса при дистанционной форме обучения, а также методы психологического и психофизиологического сопровождения дистанционного ведения учебного процесса. В пособии описываются риски и угрозы, снижающие психофизическую безопасность субъектов образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Предлагаются методические рекомендации по обеспечению психологической безопасности субъектов образовательного процесса в ходе дистанционного обучения
Тема	Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Программированное обучение -- Охрана труда. Техника безопасности
	Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Курсовая система. Ученичество -- Информационные технологии -- Охрана труда. Техника безопасности
	Дистанционное обучение - Использование технических средств
	дистанционное обучение школьников
	безопасность образовательного процесса
	безопасность образовательной среды
BBK-код	Ч421,6(2)23н6,0
	Ч421,6(2)7с51н6,0
Язык	Русский
Места хранения	FB 2 21-50/340
	FB 2 21-47/215