Карпов, Анатолий Викторович - Методологические основы психологического анализа информационной деятельности : монография
Карточка
Экспресс-заказ фрагмента
Карпов, Анатолий Викторович.
Методологические основы психологического анализа информационной деятельности : монография / А. В. Карпов ; Государственная академия наук, Российская академия образования. - Ярославль : Филигрань, 2021. - 615 с.; 22 см.; ISBN 978-5-6047382-2-1 : 100 экз.
Представлены методологические, теоретические и эмпирические материалы, направленные на раскрытие специфики и содержания деятельности субъектно-информационного класса. Обоснована необходимость его дифференциации как особого и качественно специфического по отношению к двум традиционно выделяемым классам деятельности - субъект-объектному и субъект-субъектному. Доказана конструктивность его исследования с позиций качественно новой методологии - на основе метасистемного подхода; дана характеристика содержания этого подхода. Представлена развернутая характеристика содержания и структурно-функциональной организации наиболее репрезентативного представителя данного класса - деятельности специалистов IT-сферы. Предложено новое решение ключевой проблемы психологического анализа деятельности - проблемы ее основных структурных единиц
Информационная технология - Кадры - Психологические исследования
Философские науки. Психология -- Психология -- Социальная (общественная) психология -- Психология идейно-воспитательной и культурно-просветительной работы
психологические проблемы массовых коммуникаций
Шифр хранения:
Методологические основы психологического анализа информационной деятельности : монография / А. В. Карпов ; Государственная академия наук, Российская академия образования. - Ярославль : Филигрань, 2021. - 615 с.; 22 см.; ISBN 978-5-6047382-2-1 : 100 экз.
Представлены методологические, теоретические и эмпирические материалы, направленные на раскрытие специфики и содержания деятельности субъектно-информационного класса. Обоснована необходимость его дифференциации как особого и качественно специфического по отношению к двум традиционно выделяемым классам деятельности - субъект-объектному и субъект-субъектному. Доказана конструктивность его исследования с позиций качественно новой методологии - на основе метасистемного подхода; дана характеристика содержания этого подхода. Представлена развернутая характеристика содержания и структурно-функциональной организации наиболее репрезентативного представителя данного класса - деятельности специалистов IT-сферы. Предложено новое решение ключевой проблемы психологического анализа деятельности - проблемы ее основных структурных единиц
Информационная технология - Кадры - Психологические исследования
Философские науки. Психология -- Психология -- Социальная (общественная) психология -- Психология идейно-воспитательной и культурно-просветительной работы
психологические проблемы массовых коммуникаций
Шифр хранения:
FB 1 22-10/38
CPF Ю94/К26
Описание
Автор | Карпов, Анатолий Викторович |
---|---|
Заглавие | Методологические основы психологического анализа информационной деятельности : монография |
Коллекции ЭК РГБ | Каталог документов с 1831 по настоящее время |
Дата поступления в ЭК РГБ | 02.03.2022 |
Каталоги | Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время) |
Сведения об ответственности | А. В. Карпов ; Государственная академия наук, Российская академия образования |
Выходные данные | Ярославль : Филигрань, 2021 |
Физическое описание | 615 с.; 22 см |
ISBN | ISBN 978-5-6047382-2-1 : 100 экз. |
Тема | Информационная технология - Кадры - Психологические исследования |
Философские науки. Психология -- Психология -- Социальная (общественная) психология -- Психология идейно-воспитательной и культурно-просветительной работы | |
Термины-указатели | психологические проблемы массовых коммуникаций |
Резюме/аннотация | Представлены методологические, теоретические и эмпирические материалы, направленные на раскрытие специфики и содержания деятельности субъектно-информационного класса. Обоснована необходимость его дифференциации как особого и качественно специфического по отношению к двум традиционно выделяемым классам деятельности - субъект-объектному и субъект-субъектному. Доказана конструктивность его исследования с позиций качественно новой методологии - на основе метасистемного подхода; дана характеристика содержания этого подхода. Представлена развернутая характеристика содержания и структурно-функциональной организации наиболее репрезентативного представителя данного класса - деятельности специалистов IT-сферы. Предложено новое решение ключевой проблемы психологического анализа деятельности - проблемы ее основных структурных единиц |
BBK-код | Ю959.4,0 |
Язык | Русский |
Места хранения | FB 1 22-10/38 |
CPF Ю94/К26 |