Ханушек, Эрик - Интеллектуальный капитал в разных странах мира : образование и экономическая теория роста

Экспресс-заказ фрагмента
Ханушек, Эрик (1943-).
Ханушек, Эрик (1943-).
Интеллектуальный капитал в разных странах мира : образование и экономическая теория роста / Эрик Ханушек, Людгер Вёссманн ; перевод с английского Ю. Каптуревского ; под научной редакцией А. Рябова. - Москва : Издат. дом Высшей школы экономики, 2022. - 347, [1] с. : ил.; 22 см. - (Библиотека журнала "Вопросы образования").; ISBN 978-5-7598-2549-4 : 1000 экз.

В наши дни взоры политиков и исследователей направлены не столько на приобретение школьниками действительно ценных навыков, сколько на увеличение косвенных показателей. Однако именно познавательные навыки населения, которые Эрик Ханушек и Людгер Вёссманн называют <интеллектуальным капиталом> страны, имеют важнейшее значение для ее благосостояния в длительной перспективе. Гипотезы о взаимосвязях познавательных навыков и экономического роста авторы подвергают ряду проверок, включая альтернативные спецификации, различные выборки стран и эконометрический анализ причинно-следственных интерпретаций. Сделанные ими выводы в равной степени применимы как к развивающимся, так и к развитым странам. Например, <загадка латиноамериканского роста> и <восточно-азиатское чудо> объясняются интеллектуальным капиталом этих регионов. Авторы выступают за создание системы образования, которая обеспечивала бы эффективную подотчетность школ, широкий выбор и конкуренцию учебных заведений, а также вознаграждение учителей за высокие результаты обучения школьников
Пер.: Hanushek, Eric F. The Knowledge capital of nations 978-0-262-02917-9
Экономика. Экономические науки -- Мировая экономика -- Труд -- Трудовые ресурсы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Педагогика -- Методология педагогики -- Педагогика и общество
Экономический рост
человеческий капитал
интеллектуальный капитал
школьное обучение
образовательный капитал
Шифр хранения:
FB 1 22-17/279
CPF У524/Х19

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

Автор
ЗаглавиеИнтеллектуальный капитал в разных странах мира : образование и экономическая теория роста
Коллекции ЭК РГБ Каталог документов с 1831 по настоящее время
Коллекции ЭБ РГБ Коллекция не определена
Дата поступления в ЭК РГБ 20.05.2022
Дата поступления в ЭБ РГБ 12.03.2023
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственностиЭрик Ханушек, Людгер Вёссманн ; перевод с английского Ю. Каптуревского ; под научной редакцией А. Рябова
Выходные данныеМосква : Издат. дом Высшей школы экономики, 2022
Физическое описание347, [1] с. : ил.; 22 см
Серия(Библиотека журнала "Вопросы образования")
ISBNISBN 978-5-7598-2549-4 : 1000 экз.
ТемаЭкономика. Экономические науки -- Мировая экономика -- Труд -- Трудовые ресурсы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Педагогика -- Методология педагогики -- Педагогика и общество
Экономический рост
Термины-указателичеловеческий капитал
интеллектуальный капитал
школьное обучение
образовательный капитал
Примечание об оригиналеПер.: Hanushek, Eric F. The Knowledge capital of nations 978-0-262-02917-9
Резюме/аннотацияВ наши дни взоры политиков и исследователей направлены не столько на приобретение школьниками действительно ценных навыков, сколько на увеличение косвенных показателей. Однако именно познавательные навыки населения, которые Эрик Ханушек и Людгер Вёссманн называют <интеллектуальным капиталом> страны, имеют важнейшее значение для ее благосостояния в длительной перспективе. Гипотезы о взаимосвязях познавательных навыков и экономического роста авторы подвергают ряду проверок, включая альтернативные спецификации, различные выборки стран и эконометрический анализ причинно-следственных интерпретаций. Сделанные ими выводы в равной степени применимы как к развивающимся, так и к развитым странам. Например, <загадка латиноамериканского роста> и <восточно-азиатское чудо> объясняются интеллектуальным капиталом этих регионов. Авторы выступают за создание системы образования, которая обеспечивала бы эффективную подотчетность школ, широкий выбор и конкуренцию учебных заведений, а также вознаграждение учителей за высокие результаты обучения школьников
BBK-кодУ524.0,0
Ч30в05,0
ЯзыкРусский
Места храненияFB 1 22-17/279
CPF У524/Х19
Электронный адрес Электронный ресурс