Социализация и агрессия : образовательно-персонологический контекст : монография / И. А. Коновалов, А. А. Реан, А. В. Егорова [и др.] ; под общей редакцией академика Российской академии образования А. А. Реана ; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Факультет психологии, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований". - Москва : Издательство Московского университета, 2025 (Подольск, Московская область). - 162 с. : ил., табл.; 25 см.; ISBN 978-5-19-012308-1 : 100 экз.

Экспресс-заказ фрагмента
Социализация и агрессия : образовательно-персонологический контекст : монография / И. А. Коновалов, А. А. Реан, А. В. Егорова [и др.] ; под общей редакцией академика Российской академии образования А. А. Реана ; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Факультет психологии, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований". - Москва : Издательство Московского университета, 2025 (Подольск, Московская область). - 162 с. : ил., табл.; 25 см.; ISBN 978-5-19-012308-1 : 100 экз.

На пер. авт. не указаны
В монографии представлен анализ основных эмпирических результатов работы научного коллектива академика РАО A. А. Реана по проблеме соотношения социализации и агрессии. На обширном эмпирическом материале конкретизируется положение о том, что вовлеченность в агрессию является фактором риска проблем социализации. Риски проанализированы в контексте различных сред социализации (семьи, школы, неформальных групп, онлайн-пространства). Обобщены исследования социально-перцептивных образов подростковой агрессии у учителей в контексте ряда личностных особенностей. Рассмотрены актуальные тенденции социализации молодежи, связанные с представлениями о семье и браке, ценностями, показателями агрессии и благополучия
Общественные науки в целом -- Социология -- Социальные подсистемы -- Личность и общество -- Социальная детерминация личности
Философские науки. Психология -- Психология -- Социальная (общественная) психология -- Социально-психологические проблемы судебной психологии -- Проблемы социально-психологических отклонений
Социализация
Агрессивность (психол.)
Отклоняющееся поведение детей и подростков - Психологические исследования
Учителя - Психологические исследования
Педагогическая психология
социализация и агрессия
молодежь
Шифр хранения:
FB 1 26-8/250
CPF Ю95/С69
NFH КН-П-26-034486

Marc21

Скачать marc21-запись

Показать

Описание

ЗаглавиеСоциализация и агрессия : образовательно-персонологический контекст : монография
Коллекции ЭК РГБ Каталог документов с 1831 по настоящее время
Коллекции ЭБ РГБ Коллекция не определена
Дата поступления в ЭК РГБ 09.06.2026
Дата поступления в ЭБ РГБ 10.06.2026
Каталоги Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время)
Сведения об ответственностиИ. А. Коновалов, А. А. Реан, А. В. Егорова [и др.] ; под общей редакцией академика Российской академии образования А. А. Реана ; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Факультет психологии, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований"
Выходные данныеМосква : Издательство Московского университета, 2025 (Подольск, Московская область)
Физическое описание162 с. : ил., табл.; 25 см
ISBNISBN 978-5-19-012308-1 : 100 экз.
ТемаОбщественные науки в целом -- Социология -- Социальные подсистемы -- Личность и общество -- Социальная детерминация личности
Философские науки. Психология -- Психология -- Социальная (общественная) психология -- Социально-психологические проблемы судебной психологии -- Проблемы социально-психологических отклонений
Социализация
Агрессивность (психол.)
Отклоняющееся поведение детей и подростков - Психологические исследования
Учителя - Психологические исследования
Педагогическая психология
Термины-указателисоциализация и агрессия
молодежь
Общие примечанияНа пер. авт. не указаны
Резюме/аннотацияВ монографии представлен анализ основных эмпирических результатов работы научного коллектива академика РАО A. А. Реана по проблеме соотношения социализации и агрессии. На обширном эмпирическом материале конкретизируется положение о том, что вовлеченность в агрессию является фактором риска проблем социализации. Риски проанализированы в контексте различных сред социализации (семьи, школы, неформальных групп, онлайн-пространства). Обобщены исследования социально-перцептивных образов подростковой агрессии у учителей в контексте ряда личностных особенностей. Рассмотрены актуальные тенденции социализации молодежи, связанные с представлениями о семье и браке, ценностями, показателями агрессии и благополучия
BBK-кодС555.354,0
Ю959.79,0
ЯзыкРусский
Места храненияFB 1 26-8/250
CPF Ю95/С69
NFH КН-П-26-034486
Электронный адрес Электронный ресурс